Речевички: Родителям на заметку

Родителям на заметку

Игрушки из помпонов.

Воспитатель: Любичева Е.К.

Если вы хотите, чтобы ваш ребенок не болтался без дела, а увлекся чем-то интересным, постарайтесь найти для него что-нибудь увлекательное.

Предлагаю вам вместе с ребенком сделать игрушку из помпонов. И не важно, девочка это или мальчик, поверьте, ребенку обязательно захочется сделать для себя мягкого пушистого зверька. Но ваша помощь все, же необходима ему. И если вы сделаете вместе с ним одну игрушку, то другую он попытается сделать сам.

Для тех, кто вяжет, существует проблема: куда девать остатки пряжи? А со временем клубочки пряжи накапливаются все больше. И самое лучшее применение – это сделать фигурки из помпонов. Ну а тем, кто не увлекается вязанием, придется купить пряжу. Внимание! Чтобы получить разноцветный помпон можно наматывать разные цвета пряжи. Зверушки делаем не из круглых, а из овальных помпонов. Потому что так выдерживаются достоверные пропорции.

Материал:

Пряжа. Помпоны можно делать из любой пряжи для вязания. Из синтетической и шерстяной пряжи получаются объемные и ровные помпоны и с ней проще всего работать, тем более ребенку.

Дополнительный материал. Картон, простой карандаш, крючок для вязания, ножницы среднего размера, острые маникюрные ножницы (для вырезывания шаблонов), длинная швейная игла, прочные нитки, универсальный клей.

Изготовление помпонов.

1. Выкройку дважды перенести на картон и вырезать шаблоны маникюрными ножницами. Картонные шаблоны совместить. Длинную нить пряжи сложить пополам, затем петлю (середину) сложенной нити продеть в середину шаблона, вытащить и продеть через петлю нижние два конца нити. Итак, нить закреплена. Теперь можно начинать мотать нить на шаблон равномерными плотными витками и слоями. Мотать нужно до тех пор, пока отверстие в центре шаблона не закроется целиком. Оставшиеся концы выправить наружу.

2. Нити пряжи намотанного помпона осторожно разрезать по внешнему краю. Центр нужно крепко держать, чтобы нити не вытягивались из пучка.

3. Прочную нить ввести между двумя шаблонами, дважды крепко перемотать по центру и завязать двойным узлом.

4. Надрезать шаблоны, разорвать до конца и удалить. Подровнять помпон ножницами, в первую очередь, подрезая длинные торчащие нити, но, не обрезая те прочные концы нити, которыми вы перевязывали помпон. Они вам еще пригодятся.

Из личного опыта.

Мы с детьми нашей группы уже делали из помпонов зайчика. У них уже есть некоторый опыт изготовления игрушек. От вас только требуется приготовить шаблоны, пряжу, крючок и т.д. Нити на шаблон ребенок намотает сам. Необходимо помочь ребенку сначала закрепит нить, если она будет заканчиваться, а затем по окончании наматывания разрезать нить по внешнему краю и перевязать туго.

Не надо делать слишком большие шаблоны, т.к. ребенок быстро устает от монотонного наматывания и ему не захочется доводить дело до конца. Даже делая маленькие игрушки, мы с детьми делали процесс наматывания в несколько приемов. Дети разные, поэтому у одних этот процесс проходит быстро, а у других очень медленно.

Такие игрушки можно подарить другу на день рождения, и они могут стать прекрасным украшением квартиры. Маленьких птиц, пчелок можно разместить на шпажки среди комнатных растений. А рыбками украсить окно с цветами, растениями и превратить его в большой аквариум.

Желаем вам и вашим детям удовольствия при создании ваших собственных зверушек!

Как мы в группе живем!

Занятия.

Математика – дело серьезное. Посмотрите, как сосредоточенно дети работают в тетрадях. А задание очень трудное – числа – соседи. Сколь же нужно нарисовать ежиков слева и справа, если в середине изображено 6 ежиков.

Продуктивная деятельность. Тематическая неделя: русские народные традиции.

Занятие "Зайчик на пальчик".

Занятие по развитию речи, обучение пересказу рассказа Н.Сладкова "Медведь и солнце" с дальнейшим раскрашиванием.

Жизнь группы вне занятий!

Неделя Почемучек. (Хочу все знать). Проекты.

В начале февраля у нас была тематическая неделя Почемучек и мы решили посвятить ее Олимпиаде в Сочи 2014 года.

Дети нашей группы готовили вместе с родителями рефераты, проекты про Олимпиаду.

Проекты получились интересные, познавательные, иллюстрированные.

Первый проект, о котором мы хотим рассказать, это проект семьи Корабейниковых. В проекте рассказывается об Олимпийских символах: белый Мишка, Зайка и Леопард, что эти они собой символизируют, и какие виды спорта представляют.

Про Олимпиаду в Сочи нам рассказала Саша Долматова и ее семья. Из этого проекта мы узнали какие страны участвуют, сколько участвует в Олимпиаде спортсменов, сколько будет разыграно комплектов медалей. Перечислены зимние виды спорта. Сашина мама нарисовала Мишку лыжника, а Саша его раскрасила.

Семья Гайратовых приготовили сообщение о санном виде спорта. В проекте рассказали об истории санного спорта, о предстоящих соревнованиях, о медалях, разыгранных в прошлых олимпиадах в этом виде спорта. Участники каких стран участвовали и завоевывали призовые медали.

Очень жаль, что такие проекты приготовили не все дети нашей группы, но мы искренне надеемся, что в следующем году дети и их родители обязательно примут участие в составлении проектов и другие темы покажутся им более интересными.

Подарки для пап.

Февраль 2014 года

Воспитатель: Любичева Е.К.

Папу поздравляю

С праздником мужским:

В юности, я знаю,

В армии служил.

Значит тоже воин,

Хоть не командир.

Праздника достоин,

Охранял весь мир!

Для меня ты - главный.